TIC´s en la Educación

Se realizo una encuesta acerca del uso que los alumnos del 7° A le dan a su tiempo libre, considerando puntos como la convivencia familiar, con amigos y ellos solos; dentro de las preguntas estaban tambien que opinaban acerca del tiempo de calidad y si consideraban darle buen uso a su tiempo libre.  La mayoría de los estudiantes respondieron que el tiempo libre de calidad era aquel al que le damos un uso productivo y positivo para nosotros y quienes nos rodean, muy pocos usan su tiempo libre para realizar actividades como bailar, leer o cantar, en mayor medida el resultado se inclino a que lo ocupan para realizar actividades deportivas. Esta encuesta nos sirvió para conocer las actividades que los alumnos del 7° B realizan en sus tiempos libres, así como saber a que llaman tiempo de calidad y si consideran que el uso que le dan a su tiempo libre es el mas adecuado o si por el contrario pudiesen hacer cambios que los ayuden a mejorar ese rubro de su vida diaria.

L a analítica del aprendizaje se encarga de medir, recolectar y analizar datos educativos para una posterior actuación sobre los resultados obtenidos. Antes de llevar a cabo el proceso, es importante determinar los objetivos, es decir, lo que queremos lograr dentro del proceso educativo. La analítica del aprendizaje da paso al entendimiento y mejoramiento de los procesos educativos, busca ayudar al docente en sus estrategias de enseñanza, así como ayudar al alumno en su proceso de aprendizaje a través de la recolección de información que permita conocer cuáles son sus intereses, sus habilidades y debilidades. La analítica del aprendizaje busca también conocer las tendencias dentro del aula para proporcionar información que ayude a que todos los alumnos aprendan y de esta forma, nuevamente ayudar al profesor permitiéndole saber si sus alumnos aprenden o no, una pregunta muy frecuente entre ellos. La analítica del aprendizaje resulta de suma importancia porque se enfoca en el conte...